König, H.-J. (1983). ZUR AKZENTUIERUNG DER DIDAKTISCH-METHODISCHEN KONZEPTION FUER DIE SOZIALISTISCHE ALLGEMEINBILDUNG AN KJS. Theorie und Praxis des Leistungssports, 21 (5), 111-118.
APA (7th ed.) CitationKönig, H. (1983). ZUR AKZENTUIERUNG DER DIDAKTISCH-METHODISCHEN KONZEPTION FUER DIE SOZIALISTISCHE ALLGEMEINBILDUNG AN KJS Theorie und Praxis des Leistungssports, 21(5), 111-118.
Chicago Style (17th ed.) CitationKönig, H.-J. "ZUR AKZENTUIERUNG DER DIDAKTISCH-METHODISCHEN KONZEPTION FUER DIE SOZIALISTISCHE ALLGEMEINBILDUNG AN KJS." Theorie Und Praxis Des Leistungssports 21, no. 5 (1983): 111-118.
MLA (9th ed.) CitationKönig, H.-J. "ZUR AKZENTUIERUNG DER DIDAKTISCH-METHODISCHEN KONZEPTION FUER DIE SOZIALISTISCHE ALLGEMEINBILDUNG AN KJS." Theorie Und Praxis Des Leistungssports, vol. 21, no. 5, 1983, pp. 111-118.