Beier, G. (1987). DIE BEDEUTUNG VON BEWEGUNGSVORSTELLUNGEN IM MOTORISCHEN LERNPROZESS UND MOEGLICHKEITEN IHRER HERAUSBILDUNG BZW. VERVOLLKOMMNUNG. Theorie und Praxis des Leistungssports, 25 (5), 117-127.
APA-Zitierstil (7. Ausg.)Beier, G. (1987). DIE BEDEUTUNG VON BEWEGUNGSVORSTELLUNGEN IM MOTORISCHEN LERNPROZESS UND MOEGLICHKEITEN IHRER HERAUSBILDUNG BZW. VERVOLLKOMMNUNG Theorie und Praxis des Leistungssports, 25(5), 117-127.
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